听觉统合训练仪

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  听觉统合训练仪儿童的系统化保健工作


听觉统合训练仪儿童的系统化保健工作


  听觉统合训练仪这种声频律动与大自然中一切具有生命的物体产生着异体同构的共鸣,形成起、开、张、合的有序交替与增长的生命律动,音乐中的节奏模式和曲调体系在很大程度上与人体的特征节律有着奇妙的共通。听觉统合治疗,也是感觉统合治疗的一种,该方法通过让受试者聆听经过听觉统合训练仪调制的音乐,即利用训练仪根据患者的听觉测试情况决定是否过滤某个音频或降低音乐中的高频或低频的声音,来矫正受试者听觉系统对声音的处理失调,并刺激脑部活动,从而达到改善受试者语言障碍、交往障碍、情绪失调和行为紊乱的目的。

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  听觉统合训练仪加强全市新生儿听力筛查网络管理T作,指导全市新生儿听力筛查r作.医院E的新生儿听力筛查100儿童保健丁.作突出,针对智力低下、孤独症小儿开展了潜能开发个体化洲练,有效地提高了该类患儿的疗效。引进听觉统合训练仪,完善了孤独症、智力低下及多动症儿童的治疗手段。开展了小婴儿早期教育项目,有效地促进J70~3岁儿童的系统化保健工作。开展1GF-1监测听觉统合训练听觉统合训练是感觉统合治疗的一种,用来治疗由于听觉问题而引起的某些疾病。由于孤独症儿童的一些行为问题可能与听觉统合失调有关,故将听觉统合训练用于孤独症软垫游戏吊篮游戏儿童的康复训练。


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  听觉统合训练仪方法通过让患儿聆听经过听觉统合训练仪调配的音乐,来矫正其听觉系统对声音的处理失调,并刺激脑部活动,从而改善患儿的某些行为问题...1)适应范围:听觉统合训练用于4—16岁的孤独症儿童。年龄小于4岁、配戴助听器、中耳充血及发炎、高频耳聋、癫痫及脑电图异,完善矮小儿童的诊断及治疗随访手段,填补了我市卒Fj。 


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